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丁香花
 风拂过的暮,阳光斜斜的照在你的课桌上,你气急败坏的用胶带把纸贴在窗户上。

 我在旁边无聊的翻着课本,偶尔透过窗户的余隙,看看外面的垂柳。

 哎,你不觉得晒吗?无厘头的提问,来不及思索,你又接着说,你看后面的。

 回头看看,都干脆把衬衫盖在头上,转过头来,看看你的表情,谢谢呀。

 你得意的笑了。

 今天是星期六,再上一节课就要放学回家了,那时的我住校,回家也是一周一次的事情。

 杰,回家干吗去?你托着下巴,另一只手转着历史课本。

 回家能干嘛,你能不能说说有意思的呀。我觉的这种无聊的对话已经受不了。

 哦,你没趣的一声,顿时异样安静。

 教室里也安静了不少。

 叮…老旧的电铃发出刺耳的声音。

 蹬蹬…门外传来上台阶的声音。

 哎,老师来了,他碰了我一下。

 我赶紧把文摘放在书桌里。

 然后在起立的时候,趁老师不注意,轻轻地向你说了声谢谢。

 你微微一笑,我也笑了,我想那是一种默契吧。

 坐下后,哗哗啦啦的翻书声。

 同学们,今天我们学习最后一章,在开始之前,我想给大家说,下周你们地生‮试考‬,所以历史的课就少了,我希望你们珍惜每节课,听到了吗?

 同学们异口同声的回答道,知道了。

 老师在讲课的时候,你悄悄地碰了碰我,哎,有人给你纸条。

 我慢慢的把手伸到你的桌子上,你拿着纸条的手,就到我手中,但我没看,我怕被捉。(那时候,老师总是说,莫伸手,伸手必被捉。)

 老师讲完课后,开始背诵了,教室顿时喧闹起来。

 身旁的你也和我一样,在背诵着课文,脸上的汗珠滴在课本上,氤氲出一个圈,瞬间褶皱起来。

 你去擦那些汗珠时,抬头看了看老师在不在。

 哎,不在了。你可以看看了。我突然发现他侦查的能力还是蛮不错的。

 我就像做了贼似地,边看边注意门口的动静。

 看着看着,觉得不对劲,后面有人走过来,因为我听到皮鞋踏地的声音。

 当他再碰我时,手中攥着的纸条已被老师用手掰开了。

 老师,我…。我想说什么时,老师拿着纸条向前走去。

 那节历史课我们的手心里都出了汗,是找不到解释的原因而急的。奇怪的是,那节课老师一直没有提这件事情。

 下课后,同学们准备着回家的物品,而我们坐在位子上闷闷不乐,手心里依然是汗。

 同学们都在门前站队了,我们还是没起身。

 哎,你俩还上机吗?信息课代表扯着嗓门喊着。

 哦,去。这时才慢慢的起身。

 站好队后,你勉强的笑着对我说,笑一笑嘛,没什么事。

 怎么可能笑得起来,如果让老师误会了,我可是跳进黄河都洗不清了。(女生写的纸条,是关于调位子的事情)

 你勉强的笑容更加僵硬,我看在眼里,觉得,为难你了。

 走在炙热的太阳底下,有种将要被燃烧的感觉。

 走出拱形门后,是两排梧桐,确切的说是法国梧桐。(那时候都这么说,我也就信以为真)走在梧桐枝叶遮盖的砖路上,感受着微风带来的清

 我们边走边说着如何应对刚才的事情。正聊着的时候,该死的上课铃响起。我向前看了看,发现信息老师正站在前面的树荫下等我们。

 班长或许是看见老师在等我们的缘故,就让我们跑步走。这时候是上课,不能喊一二一。跑起不来拖拖拉拉,就像一股将要断的水一样。(因为胖,所以比别人

 大汗淋漓的跑到老师面前,好不容易听班长的口令排好队,老师的训话又开始了。

 你们上课的速度怎么这么慢?不知道下课后就准备上课吗?那时候我才明白,同学在一起最配合的事情就是老师在发脾气的时候,我们都像哑巴,任凭刺耳的话语,敲打着我们的心。

 数落完后,老师了几口气,你们进去吧,这是钥匙。信息课代表接过后,带队进了院子。

 院子里有棵银杏树,有些好奇的同学伸手去摘叶子,这时,一群孩子跑了过来,用手中的玩具指着摘叶子的同学,不许动,举起手来。我们看在眼里觉得哭笑不得。

 打开教室门后,穿上鞋套按着排队的顺序坐在相应的位置。

 没想到是,我们

 进了教室后,孩子们也跟着进来了。这时,老师看见不乐意了,就让那个同学把他们领出去。你看着那个同学抱他们吵闹时,你走过去了,不知你在哪弄的大白兔糖摆在他们的眼前,你问他们,吃糖吗?

 嗯。他们不假思索的回答道。

 想吃糖呢,就要听我的。

 好。

 只要你们出去,这块糖就是你们的,好不好?

 不好。

 为什么呀,你们不是想吃糖吗?

 因为外面热,屋里凉快。

 那时候,你才猛然感觉到他们已不是我们这一代人了,一块糖可以搞定一切。

 你像打败的士兵一样,垂头丧气地回到自己的座位上。

 哎,知道现在的孩子有多难骗了吧,我在他旁边嬉笑了起来。

 老师看到他没有把孩子领出去,就走到孩子面前说,乖,听话,你们出去,我还要上肯呢。

 你在座位上扭头面朝我对我说,老师没事吧,我给他们糖吃,他们都不出去,给他们说这样的话会听吗?

 我没说话,扭头看老师怎么对待他们。

 老师说尽了好话,可他们不懂老师说什么。只是,嗯,不,含糊的回答。

 又过了一会,进来一个人不知道给老师说什么,然后就把他们领出去了。

 老师关上门,就回到讲台上,对我们说,因为今天是你们回家的日子,我想你们也没有心思学习新课,那就把你们上节课所学的内容复习一遍吧,注意,不许说话。

 我们打了大约半个小时左右的字,就已经厌倦了,因为五笔打字太难了。

 安静的教室渐渐出现了动。

 老师说,你们都会了吗?

 下面没有人回答,教室重新恢复安静。

 我在他旁边看他打字,有时候,我还很佩服他的,因为他打字的速度比我快。

 哎,我打吧,我还不会呢。我用手催了催他胳膊说道。

 你说,我再打几个字,就完事了。

 当你说完后,老师就点了你的名字。

 你给我说的第一句话是,人倒霉的时候,喝凉水都牙。第二句天地不公。

 将要下课的时候,老师说同学们,快下课了,我放歌给你们听好吗?

 恩。同学们异口同  m.sHAnZxS.coM
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