孟星河一人不学，居然带动大片的人跟着不学，本来好好的学习氛围，在孟星河带头下，瞬间就分崩离析，县学里的夫子只好强行将已经懒散的学子再一次招回了学堂
迫他们学习。本来在朝廷科考前，全国学堂都要放假，让学子们好好复习，现在桃源县县学在孟星河这个不学无术的老鼠屎带头下，众数学子大多争相效仿，各自出去寻
作乐去了。为了今年的乡试能取得满意的成绩，县学众多夫子商议，干脆实行强行上课，直到乡试结束。
众学子在外玩的不亦乐乎，当听到这条消息公布时，一个个吹胡子瞪眼，只差没把县学里那几个夫子给暴打一顿。不过当他们知道连学管大人也是批了此规定，也只好从返鸟笼中，规规矩矩上课去了。
如今乡试在即，桃源县学堂居然乎往年的奇迹，百来号学生，中规中矩坐在座位上，听着夫子在上面解读圣贤之书，一个个心不在焉的衰样，就能说明这种强制上课的质量有多低。
学堂之上，一位专教诗词的夫子在上面讲的不亦乐乎，下面居然倒了一大片人，想必是昨晚出去寻了一夜的
，现在打不起精神，把学堂当成温柔乡倒头就睡了。夫子讲的正兴起，拿着手中的教科
青青园中葵，
朝
待
晞。
布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，
焜黄华叶衰。
百川东到海，
何时复西归。
少壮不努力，
老大徒伤悲。
夫子**的抑扬顿挫，几乎倾注了自己所有的感情，哪知道他刚刚**完，下面就响起不耐烦的声音。
“都快乡试了，还临阵磨
。死老头，你快滚下去吧！**、**、**、**个鸟
，如果乡试能考上，我就把这诗给吃了。”一个学生懒洋洋的说了两句，大有不满当前夫子的态度。“教了七八年，还是这破诗，比
院里姑娘唱的十、八、摸，差多了。”该学生闹嚷嚷骂道，紧接着倒头继续睡他的大觉去了。
孟星河正在呆，哪知道有学生比他还牛，居然敢和夫子叫板。他抬眼看去是何方神圣，却没由来就句：“我靠！秦观那家伙平时看起
斯文的，在学堂里怎么比老子还禽兽。”和夫子叫板的人正是外表看起来斯斯文文的秦观，孟星河差点晕倒。
我
，老子平时都
了些什么朋友？一个比一个禽兽！现在又多了一个衣冠禽兽的秦观，老子就是想漂白都难了，孟星河无奈地叹了一口气，目光扫过身边一直保持看黄
刊物姿势的柴少，孟星河突然觉得自己非常纯洁。“秦兄！素质！注意你的素质！这里是学堂，不是你老爹的收税的账房。古语说的好，尊师重道，我看你是枉读圣贤书了。”坐在秦观的前面的祝枝山居然满口仁义道德，俨然教训道。
夫子见平
嚣张跋扈的祝大公子今天居然说了句人话，他感激涕零说道：“大家听好了，生为学生，就要有祝同学这种精神，今用功读书，来成为国家的栋梁之才。”教书育人，顺便为国家培养更多的栋梁之才。连祝枝山这种顽劣之人，都能慢慢感化，夫子就觉得县学里所有的学生都可以培养成才。就在夫子觉得教育事业前途一片光明的时候，祝枝山突然站起了身子，笑道：“夫子在上，学生近来遇到了一个问题，百思不得其解，还望夫子能指点学生
津。”祝枝山说的诚挚，想必真的遇到什么难题。“祝同学请讲！”夫子立刻来了精神，传道、授业、解惑，是他的分内之事。特别像祝枝山这种一年都不提一个问题的学生，夫子对他所提的问题自然十分好奇。
“是这样的！”祝枝山卖了个关子，见夫子一副洗耳恭听的态度，祝枝山也不含糊，直接说道：“前不久，学生听到一则故事。”
“什么故事？”不单单是夫子，就连县学里其他学生顿时来了兴趣。听别人讲故事他们最兴奋，特别是带点荤段子的，听起来比听夫子**的破诗有味道多了。
见众人被自己掉出了胃口，柴少得意地讲起了他所谓的故事。
从前，有座山！
山上有座庙，庙里面住了两个和尚！
我
！老子想吐！众人一副作呕样！这叫什么故事，老掉牙的儿歌都比它强：“祝枝山，你他妈疯够没有，来点荤的，荤的就对胃口了。”大家都知道祝枝山讲荤段子最拿手了，在县学里可有“著名说黄书先生”的荣誉称号，所以都在期待他接下来会讲出几段经典的荤段子。“够了！”夫子震声一吼“请尊重别人的说话，这里不是茶馆酒楼，由不得你们胡来。”
夫子拿出自己的威信，到是唬住一部分学生。祝枝山屏住各方面的压力继续讲道：“话说小和尚年满十八，老和尚准许他下山化缘。哪知道小和尚下山没有几天，就跑回来说要还俗，老和尚追问“你和尚当的好好的，为何要还俗？”小和尚当时只说了一句，老和尚立刻就同意他还俗了。学生百思不得其解，小和尚说的什么话？还请夫子赐教！”
祝枝山将自己的故事将完，大家都听的云里雾里，猜不出小和尚说了句什么话。夫子也是满脸疑惑，祝枝山所说的确有些难度，他还真的回答不了。
“不知道那位学生能回答这个问题。”夫子一声道出，已经将这个由他回答的问题，变成了一个思考题，众学子立刻来了精神，争相讨论祝枝山提出的问题，原本慵散的课堂，顿时活跃起来。
还真别说，祝枝山这个问题，真有些难度。见下面的人讨论的
烈，也没有一个先说出自己的答案，夫子只好点名道：“马文才，依你的看法，小和尚的回答是什么？”论才学，马文才是县学的高材生，各个夫子重点栽培的对象，有问题想到的当然是他。
马文才坐在学堂最前一排，一身白衣，打扮的风度翩翩，就连起来回答夫子的问题，也是文质彬彬道：“回夫子，依学生理解，小和尚说的那句话定是“庙里生活凄苦，不如外面花花世界，所以诚心恳求老和尚放他下山，让他享受时间的诸多美好。”
加上自己的想象，马文才只能理解到这个地步。他依据平常人的心理去揣测小和尚说的话，和大多数人想的差不多，自然没得到肯定。
很显然，通常一个故事的答案，都带有很浓的说服
，马文才的表达能力不够，没有说出真正的含义，夫子也没有刻意强求他，随口叫他坐下，道：“还有那位同学，能回答这个问题？”
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