第25章 应该没有纰漏
易秋寒还是靠过来,指尖点在那块痕迹上轻轻挲摩:“让我猜猜,你在想什么,玻璃杯还是刮胡刀?”
突然从⾝后抱紧了,连胳膊一起牢牢的把童乐束缚在怀里:“但是你一定不会动手,现在就我们两个人,你脫不了⾝的,而我对你也还有利用价值。告诉我,为什么不能留痕迹?”
“因为,因为不知道人与人之间喜
和利用的限度在哪里,所以就只能在彼此相互的试探中拉进或推远,你不也是这么做的吗,我也是。”童乐试图用力却不能挣脫:“松开吧,如果你不能接受,不愿意再哄着我,我不強求。”
“不许走。”“那这种事情就别再发生,我要泡澡。”“一起。”明明是绝对的优势,却又落了下风,完全没有道理可讲。易秋寒给浴缸放⽔,自己先躺进去,童乐横着坐在他腿上,把脚翘在浴缸外面,拿机手自己玩着,态度有些冷淡却又不阻止他在她⾝上游走
摸的手。秦默发的消息已经是半小时前的了:“在家待多久?什么时候回来?”
像是犹豫了几分钟,才小心地催促:“花期快过了。”一张満天星的图片,小小的花朵开得很灿烂,已经有些盛极而衰的趋势。时间间隔几分钟,又发了一张新的图片,花束用绳子系着,倒挂在了窗口。
“网上说这花可以风⼲,就能长久保存了。”童乐看着消息,突然有些愣怔,噗通一声,机手掉进了⽔里。
“怎么啦?”屏幕瞬间黑了,易秋寒伸手去捞。机手放在台面上,清脆的一声磕碰,被惊醒了,童乐有些惊慌地捂着脖颈上的吻痕:“不行,现在不能。”是他,秦默,还送了她最喜
的花,她心动了。
“你不想,我们今天不做了。”易秋寒把手从童乐⾝上拿下来。“你有找到关于Richard的消息吗?”“还没。怎么突然问起这个了?”“机手怎么办?”镇定下来,童乐终于想起了现在她应该询问的东西。
“泡的不算久,先控控⽔,不行就买新的。”她心灰意冷、意志薄弱之时,才得到机会出现,可现在,她有了念想。
该把⾝体还给她几天,这吻痕却打
了童乐主导的节奏。思索着如果她不澡洗,用粉底
遮盖的可行
,脫妆无法避免,最后还是否决了。
“什么时间有空,我们去医院一趟。”“明天吧,等我回来接你。”两个人一起去医院,体检没有问题,医生建议接种新一代的抗病疫苗,除了需要自费、价格昂贵之外,几乎没有缺点。
在避免孕怀的方式上,则有两种方式可选,短效药比较⿇烦,必须每天按时服用,好处是随时可以停药,是完全可以自己控制的方式。
另一种就是⽪下注
长期的物药,每三个月补一针,一个完整周期里不能中断。现在这样的情况,童乐当然选择长期的物药。
完成这些,原本就可以离开,想到童乐的就诊单和她偶有错
的话语,易秋寒觉得还是再检查一下比较稳妥,经历过恶
的案件,即便表面不说,也难免会留下心理创伤。
“再去复诊一下吧,我认识的心理医生,经验比较丰富。在业內口碑很好。你也知道,心理医生的⽔平跟个人能力关系很大。”
“现在看心理医生?”童乐本能地排斥:“不用了吧,前几天医生不是开药了吗,先吃一段时间看看吧。”“不用紧张,现在去你都不一定能见到,好医生通常很忙的,排号都要很久,我先带你去看看情况。”
易秋寒执意拉着童乐过去,万幸,有病人正要做治疗,黎医生匆忙来和易秋寒打了个照面,安排自己的生学接待。“小苏,你过来一下,这是我朋友,先建档,准备工作你做好。”
“老师放心。”苏呈谨回⾝引路:“两位请跟我到这边诊室来吧。”***“不好意思,涉及隐私,不便有第三人在场,易先生请在外间等候。”苏呈谨拒绝了易秋寒的陪同。
但也补充安抚了一句:“在征得患者同意后,您就可以得知具体的情况。”“请坐吧,不用紧张,先说下你的名字。”“童…呃,童乐,快乐的乐。”说自己的名字都会犹豫,苏呈谨抬头看了童乐一眼:“这是个多音字。”
“是啊,但是一般念le的人会多一点。”苏呈谨继续试探:“那你其实更想别人念yue吗?”
“有时候就想和别人是不一样的,但是总提起又会引起歧义。”似乎意识到自己被
导了,童乐赶紧改口:“不过名字就是个代号,家长起得,无所谓叫什么。”
“既然这样,我还是叫你童yue吧,现在先来做几份测试你觉得可以吗?只是很简单的小测试,了解一下你的心理状况。”
“嗯…没问题。”拿了几份问卷给童乐。她的用时明显慢了,苏呈谨提醒:“这些问题不需要思考,第一印象的那个答案就可以。”“哦…我手伤,所以写的慢点。”等童乐做完收回:“结果出来我们会进行评估,然后给你下一步的建议。”
刚出诊室,易秋寒就
上来问道:“怎么样?”“是这样的,只有你同意,具体的情况才可以告知易先生,同意吗?”苏呈谨询问童乐的意见。
看着易秋寒等待的眼神,童乐回想了一下刚才答的题,应该没有纰漏,故作轻松点头答应:“可以,我这好好的,应该也没什么问题。”送两人离开,苏呈谨看了童乐的答卷,大片乐观正常的选项中夹杂着几个⽇常受到庒力的小问题。
真是相当完美的结果,完全没有困惑、没有庒力的普通人很少,大多数人或多或少都会有点心理问题,这些测试的问题也统统都点到即止。一种可能是童乐真的没有问题,一种可能就是她在刻意掩饰。
掩饰恰恰表明背后隐蔵着问题,越是缜密思考的答案越是说明这问题复杂,正常人
本没必要费心思欺骗心理医生。苏呈谨直觉童乐属于第二种,理所当然地把想法告诉了带他的老师黎舂扬。黎舂扬却连连头摇,让他不要多此一举:“你看这个童乐和易秋寒之间是什么关系?”
苏呈谨很疑惑:“这和看病有什么关系?”“情人,而且是新宠。”苏呈谨还是没有意识到这之间有什么联系。
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